肖阳深耕乡村教育30余年，以送学生、拜访辅导员、支援辅导员、转学生等多种方式在乡村学校课堂工作。她关注学生个性发展，为每个学生创建艺术成长档案，贴上“美”的标签，通过合唱、舞蹈等方式释放学生的艺术梦想。创新性地利用国家云教育平台，打造学生喜爱的音乐微课资源库，构建课前、课中、课后一体化的“M+N”教育模式，构建家庭、学校、社会一体化的“营养树”教育体系。积极开发本地课程资源，盘活本地传统艺术资源，振兴非物质文化。
搭建了3英尺高的平台，耕耘出一片艺术麦田。九尺兰花见证了使命靠在肩膀上。萧衍大师在乡村教育的历程中，一直书写着春德良园，书写着清心养人的道理。 （“人民网+”客户端）
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